王世双，男，高一6班班主任。中共党员，中学正高级教师，山东省特级教师，市特级教师，省骨干教师，市教学能手，市优秀班主任，市普通高中课程与教学先进工作者，市教育系统优秀共产党员，是国家级刊物《高中数理化》特邀编审，获得省数学竞赛优秀辅导员等称号。
班主任工作理念：用真情教书，用真心育人。
采得百花成蜜后 ——亲爱的班主任王老师
高一6班 梅新宇
手里夹着数学课本,身上一套几乎终年不变的正装，身材略有些发福,一副眼镜后的是一双充满威严的眼眸。
看到这,我便几乎不用怀疑了——这就是我们的班主任兼数学老师，一个活力满满却又要求严格的人。
他的课堂总是激情四射。风风火火地推门进入，踏上讲台，把书重重放在讲台上，翻开，热热闹闹的一节课就开始了。只见他手舞足蹈，每一次抬手与挥手之间使是一阵粉尘飞扬。拿着笔狠狠地戳着黑板，恨不得把所有知识塞进我们的脑海。“地球人都知道！”他讲这些话时总是眉飞色舞，眼里透出灿烂的光来，分明是讲自己所热爱的东西才会有的神情。
他对工作的热爱几十年如一日，无人不称赞一句爱岗敬业。
他对学生的管理总是严格有序。“今天谁干值日，看看走廊怎么打扫的！”“宿舍扣分那么多，赶紧整改！”“跑操的时候要注意排面！”他似乎总是可以指出我们这样或那样的问题，小到地上的一片纸，大到全班整体乱。他的标准，是我们努力的方向。
对此，我们虽有抱怨，但看到门口的流动红旗与第一次考试各项成绩遥遥领先，还是不得不折服于其有效的管理方式。
曾听语文老师向我们转述过师母的抱怨：床上全是书。他从来没有放松对自己的管理，也从未在教学之余舍下学习。我也不只一次见过王老师书上密密麻麻的字,也见过他下课后累得捶腰，也见过他眼内的红血丝……
在王老师的严格管理下，成效也十分显著。在这几次的考试中，我班均取得了优异的成绩，流动红旗也是经常拿,多项评比也名列前茅……全归功于王老师的辛勤付出。
罗隐有诗言：“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。”虽已年近花甲，鬓发添霜，可他的心，还是那样年轻活泼，不知疲倦。为花的盛开、果的成熟忙碌着。您那无私的爱,唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆!
刻在木板上未必不朽，刻在石头上也未必流芳百世。老师，您的伟大与无私刻在我们的心灵上，得以真正永存！
张敏英，高一13班班主任。从教30年，担任班主任19年。山东省英语优质课评选二等奖、在山东省英语教学工作会议上执教公开课、市级教学能手、市级高考先进个人、市级骨干教师、市级高中课程与教学先进个人、市级班级管理先进个人、张店区学科带头人、张店区优秀教师、连续多年被评为淄博五中优秀班主任、师德先进个人。热爱教育，热爱学生，几十年如一日默默追求自己心中最美好的梦想。
班主任工作理念：鼓励每个学生做最好的自己，踏踏实实做一个幸福的老师。
一方天地——致亲爱的班主任张老师
61级13班张淑彤
令公桃李满天下，何用堂前更种花。
——题记
一张讲台一本英语书，一本讲义一群学生，这便是您的天地。在这硕果丰收的金秋，我幸运地成为了您的学生。
踏入教室，您站在讲台上，像一位身经百战的将军检阅着自己的新兵。当我望着讲台上的您发愣时，您转头看向了我，霎时间，仿佛一把利刃穿过我的身体，这锐利的目光似乎要把我看透，让我在这深邃下无所遁形，我赶紧低下头。结束了这场无形的交流。这便是初见，一次微妙的相遇。
您总是不时地提起您之前的学生，和我们说他们之前所犯下的错误以及他们的好习惯。在我们听来，那些学长学姐是那么的优秀，他们的成绩对现在的我们来说又是那么遥不可及。每当您提及他们时，您的嘴角总是忍不住上扬，眼中的自豪代替了那锐利的目光。那可能是您作为老师最幸福的时刻吧！偶尔您想起自己以前的学生，想起和他们在一起度过的时光，想起陪他们获得他们的荣誉，那应该是一种满足的感觉吧。一切辛苦都是值得的。
入学以来，我曾因为英语听写不合格来到您的办公室。一进办公室，映入眼帘的就是您桌上的资料和那金边的奖状。您见到我来，低头翻找着什么，无意之间，我瞄到您的抽屉里仍然保存着之前的学生留下的小纸条。我将重写完的听写纸交给您，您站在我面前，耐心地给我指出我的错误，教我如何去做。令我意外的是，开学以来我很少展示自己，默默地做一个小透明，可您却知道我的不足。
我是何其荣幸做您的学生。星星发亮，是为了让每一个人有一天都能找到属于自己的星星，而您在您的一方天地中发光发亮，是为了让我们每一个人找到自己的方向。终有一天，您能再看到花团锦簇；终有一夜，我们会一起梦见百万雄兵。
只愿您岁月无波澜，愿余生无遗憾。希望时光不要那么匆忙，不管明天是短是长，我想和您一起流浪，直到世界没有阳光，直到世界打烊。
我在贩卖日落，您像神明一样慷慨地把光撒向我，从此人间被点亮。
孟骧建，高一5班班主任，高中语文教师。1998年参加工作，23年语文教学，20年班主任龄，近10年已带6届高三毕业班班主任。她业务突出，管理到位。她的课曾荣获淄博市高中优质课一等奖、市教研室网络教研案例评选一等奖和淄博中小学教师基本功大赛二等奖；教学成绩优秀，曾被评为淄博市岗位能手、淄博市教学能手、淄博市教学工作先进个人、淄博市骨干教师、张店区优秀教师。
班主任理念：永远和学生一起奋斗，永远和学生一起成长，青春不老，热爱永存。
以一滴水的精神滋润万物——致亲爱的班主任孟老师
高61级 5班 董梦杰
她是沙漠里甘泉，她是黎明的晨光，她是寒冬的一块煤，她是天上的北斗七星。一份热爱，一份认真，一份负责，一份严谨。这是孟老师最好的写照，纵使岁月蹉跎，发间落霜，但她对教学的热爱分毫不减。她以一滴水的精神滋润万物，滋润这个世界。
以细心之水滋润教室
那日，只见孟老师双手插兜，表情严肃，小腿一迈，步子轻盈而稳重，像老鹰捕猎一样，不放过教室任何一个角落。看着她从前排走到后边，从南面走到北方，最终在讲台前站稳了脚。“老孟要开大会了！”后排的同学一边笑一边端正自己，准备听老孟的大会。突然，脸上严肃的表情消失了，咧开嘴笑着说：“我刚才绕着班里走了一圈，我发现咱书太多了，地上都是，看着不整洁，不容易打扫卫生，而且容易绊倒。可以准备个架子把书装一装。”过了几天，大屏幕上突然出现了几种架子，老孟络绎不绝地介绍：“这个贵但装得多……这个好，便宜装得多！”又过了几天，教室就有了“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”的感觉。没人在意的问题，却被老孟“玩”出了花样。她以细心之水滋润教室，让我们拥有更多伸展的空间。
以认真之水滋润课堂
“同学们拿起笔来，我们一起画……”老孟经常这么说。不一会，空旷的资料被写得红黑交错，圈点标画，描写、修辞、情感应有尽有。再偷瞄一眼老孟的书，怎么比我的笔记还多？字多，但有条理；字小，但很整齐。再仔细看一看：分层很细致，可以看出每一笔后的深思熟虑。老师一定会想：这样讲，孩子们应该就会听懂了。她的认真滋润了我们的书，也滋润了我们。
以负责之水滋润五班
“大家捡捡座位底下的垃圾，别被扣分。”“跑操步调要一致，口号要喊响！”“歌唱我们亲爱的祖国”……孟老师的负责体现在督促我们捡垃圾，体现在跑操，体现在军训会演，还体现在很多很多方面。她的负责摸不着，但是是可以看的见的；她的负责闻不到，但是是有型的。
“看老孟双手握住拖把杆，弯着腰，双脚分开，一前一后摆动拖把杆，这儿一抹，那儿一挥，原本布满尘土的地方就变得非常干净，老孟太勤劳啦！”我自言自语道。
您是一滴水，世界上最认真、最负责、最细心的那一滴。
韩强，高一12班班主任、政治教师。自2011年起从事政治学科教学和班主任工作，多次获评“优秀班主任”、“优秀教师”。在长期班主任及教学工作中，坚信班主任工作是一门艺术，只有严爱相济，才能得到学生的信赖，走进学生的心灵，才能在教书中育人，才能在管理中帮助学生从内到外地成长。一切都有个过程，需要时间去慢慢改变，这种改变一旦生成将会让学生受益终生。要相信学生，也要相信自己。
班主任工作理念：严爱相济、教书为表，育人为魂。
心有一团火，温暖我的心-----记淄博五中高61级十二班班主任韩强
李承润高61级十二班
刚刚过去的月考，是我高中迎来的第一场考试，出成绩那天，天空似乎在朦胧地笑着，一滴一滴的细雨砸落在地上，把教学楼浸湿，也打湿了我的心。班主任对我寄予厚望，但我却辜负了他。我心里很难受，上课的时候甚至不敢和他有任何眼神交流。
下课后，班主任叫我去办公室，去办公室的路上，我感觉自己的腿很沉重，一边走一边不断地猜想接下来会发生什么。老师会用失望的眼神和语气质问我吗？还是让我自己说说没考好的原因？还是，还是......。办公室的门把手被我紧紧地扣住但没有勇气推开。长长的一口气吹出（小兔情感挽回老师 微信：ke2004578），可还是没底气。没办法，我想先回去，下个课间再来。没料到的是，我一不小心推开了办公室的门。一瞬间，阳光透过办公室窗户迎面射过来，就像扎在我的心上。一个模糊却又熟悉的身影映入眼帘，对，他就是我的班主任韩强老师，一个做事严谨又不失温暖的人。但这次确实是我没有好好努力，这种辜负感让我无地自容。出乎意料的是，韩老师让我坐下，我坐在了老师桌旁的凳子上，班主任看着我，疑惑却又轻松地说：“热吗？”，我摸了一下头，才发现我已出了一额头的汗。我摸着湿润的额头，回答道：“不，嗯，不！”让我没想到的是他第一个表情是微笑。
只见他拿着成绩单，轻轻地叹了口气，说到：“承润呐，你这成绩我感觉很不应该，和你不匹配，你和我说说真实想法吧。”我用力扯开我那张僵硬的嘴，嘴唇抽搐着，紧张地说道：“我没，我其实是想试试水。”“试水？什么是试水？”“就是，就是想看看不大认真学能考到什么样。我不想太突出了。”我以为接下来应该是训斥的话语，但他笑了笑，看着桌上那张约翰列侬的照片，平静地看着我说：“人生就一次，你能试水几次呢？”我正快速准备答案时，他接着说道：“据我观察，你是个有自己筹划的孩子，你不争上游，是因为你不想出风头，怕自己压力太大；你不去当下游，因为你有自尊，不甘人后。你想选择中游的平平淡淡，所以你试着找到一个正好能让自己处在中游的学习状态，对吗？”我不由自主地点了头，他又说道：“可以理解你这样的心态，也是现在社会上很多人存在的心态。但那些人和你不在一个人生阶段上。他们很多人是因为拼搏之后希望渺茫，或者是害怕压力而选择得过且过的躺平。但是你现在没有真正去拼一把，都不知道自己能有多优秀，却在这追求平庸。你这不是选择平淡，而是懦弱的表现。你还没有选择上游的资格，何谈选择。古往今来，选择平淡归隐的都是高人，而其他那些是真平庸。让你现在有远大理想可能很难，但是让你证明给我们看你李承润有多厉害总可以吧？如果你能做到再去想选择的事不是更好？不然这样所谓的试水不是个笑话吗？”这些话像风、像雨让我彻底清醒了过来，我一时无言以对了。他微微地摇了摇头，说：“刚才这些话其实也是对以前的我说的，年少轻狂。后来才知道自己多么愚蠢可笑。好在后来及时被我的老师警醒，及时上岸了。所以，我希望今天你也能被我警醒，赶快上岸，奔赴前程。不为别的，只为对得起你自己。回去好好想想吧，记住，有能力就要力争上游！”那一刻，我再也说不出什么了。没错梦见被一个优质男追求，即使我这次考得不好，但在班主任心中，我依然是一株茁壮成长的好苗子，为了自己，为了明天，为了不辜负老师的期望，我也不能懈怠。那一刻，我感觉班主任心中像是有一把火，正不断地温暖着我的心。我爱你，韩老师！
郑加秀，高一3班班主任，高中化学教师。参加工作至今，真心热爱教育事业，对待学生倾囊相授。教学中喜欢勤学常思，寓教于乐，尊重信任学生，营造轻松活泼的课堂气氛，用心经营着教育。从事班主任工作期间，着重班风、学风建设，积极倡导班级同学之间建立团结友爱、真诚相待、互帮互助的融洽班风；严格要求学生做到“入室即静，入座即学”，创建比、学、赶、帮、超的优良学风。班级管理中民主平等，关心、关注每一个学生，诲人不倦，始终坚信一分耕耘一分收获，成功路上永不言弃。
班主任工作理念：胸怀博大，用真心关爱学生、用爱心感染学生；宽严相济，无规矩不成方圆。
我与她的一点小事儿——致亲爱的班主任郑老师
高一3班 孙妍娇
初见时，她的莞尔而笑温暖了我的心。我的第一直觉中，她将会是一个温暖、开朗的老师。
事实上也是如此。刚刚结束的卫生值周让每个人都疲惫的不成样子。金黄的落叶本是秋天最美的象征，而此时，看到纷纷扬扬铺满操场的落叶，内心只有震惊与烦躁。寒风凌厉，我拖着笨重的大扫帚清扫着满地的狼藉。不一会儿，远处那个明媚的身影正走来。
“怎么样了，打扫的？”“太多了，您看看，这叫人怎么干完啊!”她笑着拍拍我的肩，随后也加入到我们的“大战斗”中去。时间随着劳动的汗水走的飞快，落日带走了最后一丝余晖，皓月依稀的披上了一层银纱。集体劳动的辛苦，在这样美得景色下衬的如此的值得、满足。
大家在月光下笑着、闹着，冻得红彤彤的脸蛋显得可爱又富有朝气。我从欢闹的气氛中脱出身来，在黑幕的掩抑下我看到一抹身影极缓慢的，拖着腿一步一拐的向远处走去。我向那个身影跑去。呼哧，呼哧的风被带起来，我气喘吁吁的揽过她的肩膀问道：“咋啦，老师?腿不舒服？”她扭过头笑着说：“哎呀，刚好你来了，快扶着我，我走不动了。”我抬起头看她，汗水还挂在脸上，头发被风打的糟乱，耳朵被凌风刺的泛起了红。我馋扶着她，一块向夜幕走去...
“腿咋了？”“腿前几天做了个小手术，缝了好几针，还没完全好。”她粲然一笑。我内心泛起一阵涟漪，她忍着伤痛在寒风中不做声的陪我们劳动了好久。“你咋不跟我们说呢？你休息就好了。”“这天气这么冷，我不放心你们。再说了，我来了，帮帮你们，你们也可以快点回教室。”听着她温暖的话语，我感动的留下了泪水。
教诲如春风，师恩深似海。高山不移，碧水长流；吾师恩泽，在心永留。
